国势之强由于人，人材之成出于学。教育，是人才得以茁长的土壤，是国家得以兴盛强大的后盾保障。如今，中国正站立于百年复兴的关键时刻，“五育融合”已成为未来中国基础教育改革最重要的发展方向和路径之一。为促进人文学院学生深入理解“五育并举”的价值内涵，鼓励学生注重德智体美劳全方位发展，努力成为有责任、有担当的新时代青年，2022年11月15日，人文学院学生第二党支部以“五育并举促发展，同心共筑中国梦”为主题开展党日活动。

傍晚7点，支部成员齐聚1号教学楼202阶梯教室。本次党日活动分为三个部分：走进著名思想家蔡元培先生、深入了解“五育并举”教育理念及活动总结。

活动开始，主持人杨雨杉向支部成员介绍了学界泰斗蔡元培先生的“五育”教育理念。在国变时艰、山河破碎的年代里，蔡元培先生深知“天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月”，坚持以“筚路蓝缕，以启山林”的豪迈姿态改革中国旧式教育制度，以“人不辞路，虎不辞山”的魄力闯关夺隘，主张军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育并举，养成共和国健全之人格。囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。百年后，时代风华巨变，中国式现代化教育思想以“育人假设”、“育人实践”、“育人理念”、“育人思维”，“育人挑战”再出发，提炼“五育”目标追求，将德育工作作为新时代社会主义精神文明建设的重要组成部分，培育新青年成为守德崇劳，知行合一的国家复兴接续人。

随后支部成员继续深入了解“五育并举”教育理念。主持人首先提出三个问题，并用“以问促答促学”的方式，深化支部成员对“五育”的理解。主讲人依次展示越窑青瓷、意大利画家拉斐尔·桑西的名作《雅典学院》以及慈溪市博物馆青瓷展品，从“启智”、“育德”、“健体”三重维度，启发支部成员培养高尚情操，提升文明素质。 “途径荆棘”、“穿针引线”等小游戏更是让支部成员进一步强化了对“五育”的理解。活动临近尾声，主持人对本次党日活动做出总结，宣布本次党日活动圆满结束。

自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。诚则民矣，明则诚矣。教育，是一个国家发展之本，是一个国家的强盛之源。只有将“教育强国，五育并举”根植于人心、落实于实践，才能在时代的发展中涌现出更多有理想、有本领、有担当的人才。本次党日活动以“五育并举，筑梦中华”为核心，从多个维度出发，让支部成员意识到只有德才兼备、全面发展的人才能担当民族复兴大任。人文学院学生党支部成员保持奋斗姿态，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代青年，矢志奏响时代华章，筑立中国梦，续写人文学院的风彩。